Arhitectura campusului școlar poate influența direct performanța elevilor, iar datele centralizate de Romania Education Alliance (REA) arată că un mediu de învățare proiectat corect poate genera o creștere de până la 25% a rezultatelor școlare într-un singur an academic.
Într-un context în care accentul cade frecvent pe curriculum, digitalizare și competențe tehnologice, designul spațiului educațional devine un factor strategic pentru școlile private moderne.
Romania Education Alliance: Designul campusului școlar poate crește performanța elevilor cu 25%
Romania Education Alliance este prima rețea de școli private din România, reunind instituții precum Romania Education Alliance, Mark Twain International School și Little London International Academy. Analiza realizată la nivelul rețelei evidențiază legătura directă dintre arhitectura campusului școlar, confortul psihologic al elevilor, motivație și eficiența procesului de învățare.
Potrivit sintezelor REA, factori precum lumina naturală, acustica optimizată, flexibilitatea mobilierului și existența zonelor colaborative contribuie semnificativ la creșterea implicării elevilor. Studiile internaționale citate în analiză arată că spațiile bine proiectate susțin concentrarea, reduc stresul și încurajează învățarea activă, generând un impact măsurabil asupra performanței academice.
Investiția în arhitectura școlară, motor pentru educație sustenabilă și competitivă
Piața globală de design pentru clădiri educaționale confirmă această tendință. În 2025, valoarea acesteia a depășit 21,9 miliarde de dolari, iar estimările indică o creștere până la aproximativ 41,7 miliarde de dolari până în 2033, cu un ritm mediu anual de peste 8%. Investițiile în infrastructura educațională devin astfel un indicator al competitivității și al sustenabilității pe termen lung.
În acest context, toate campusurile noi dezvoltate sub umbrela Romania Education Alliance includ investiții consistente în arhitectură și facilități moderne, concepute ca infrastructură strategică. Obiectivul este crearea unor medii de învățare scalabile, adaptate noilor pedagogii și cerințelor programelor internaționale.
Vezi și: Mark Twain International School Cosmopolis își deschide noul campus educațional cu tematică spațială
„Investiția în arhitectură este, de fapt, o investiție în succesul pe termen lung al unei școli performante și relevante în contextul educației private competitive – în capacitatea acesteia de a susține programe internaționale și naționale acreditate, de a oferi medii de învățare centrate pe elevi și adaptate noilor pedagogii, precum și de a crea experiențe formative de calitate, atât pentru elevi, cât și pentru profesori”, afirmă Anca Macovei Vlăsceanu, CEO Romania Education Alliance.
Strategia de dezvoltare REA prevede integrarea a peste 15 școli private din marile centre urbane – Cluj-Napoca, Timișoara, Brașov, Craiova, Sibiu, Constanța și Iași – și atingerea unui total de aproximativ 5.000 de elevi în rețea. Extinderea va fi susținută în proporție de 40% prin dezvoltare organică, prin extinderea campusurilor existente, și 60% prin aderarea de noi școli în orașe-cheie, unde cererea pentru educație privată este în creștere.
Campusul Mark Twain International School Cosmopolis, model de arhitectură educațională
Un exemplu relevant este noul campus Mark Twain International School Cosmopolis, dezvoltat împreună cu Opus Land Development. Investiția cumulată de 10 milioane de euro ridică standardele infrastructurii educaționale private din România.
Campusul are o capacitate de 800 de elevi și se întinde pe aproape un hectar, cu două clădiri conectate ce însumează aproximativ 8.000 mp. Arhitectura cu tematică spațială este gândită pentru a stimula cunoașterea și explorarea. Sălile de clasă sunt luminoase și spațioase, echipate cu table digitale interactive și resurse pentru predare dinamică. Laboratoarele și atelierele susțin explorarea în STEM, AI, IT și științe, completate de spații dedicate activităților creative.
Experiența educațională este extinsă prin zone de lectură și socializare, spații exterioare pentru învățare, facilități pentru sport și evenimente, precum și soluții de eficiență energetică, ventilație cu aer proaspăt filtrat și iluminat inteligent. Campusul devine astfel un ecosistem educațional complet, unde arhitectura susține direct performanța academică.
Programele duale și bilingve – International Baccalaureate, Cambridge International, Programa Națională și Cambridge English – reprezintă trademark-ul Mark Twain International School și sunt în curs de implementare și în noul campus Cosmopolis. Prin arhitectura inovatoare și infrastructura modernă, școala își consolidează poziționarea ca reper în educația privată din România.
Analiza Romania Education Alliance arată clar că arhitectura campusului școlar nu mai este doar un element estetic sau logistic, ci un instrument strategic pentru creșterea performanței elevilor, dezvoltarea sustenabilă a școlilor private și consolidarea competitivității în piața educațională.
