Notarea consecventă, caietele elevilor și corelarea teoriei cu practica sunt doar câteva dintre aspectele urmărite de Inspectoratul Școlar Județean Covasna în cadrul inspecțiilor din anul școlar 2024-2025. Aceste aspecte sunt detaliate în scrisoarea metodică adresată cadrelor didactice care predau Geografia.
Inspecții școlare 2024-2025: Notarea consecventă și caietele elevilor
Notarea consecventă, caietele elevilor și legătura dintre teorie și practică sunt câteva dintre aspectele vizate de Inspectoratul Școlar Județean Covasna în cadrul inspecțiilor din anul școlar 2024-2025. Aceste criterii sunt detaliate în scrisoarea metodică adresată cadrelor didactice care predau Geografia.
Ministerul Educației a transmis inspectoratelor școlare precizările privind inspecțiile pentru anul școlar 2024-2025, conform adresei nr. 2938/DGMRURS/09.09.2024, obținută de Edupedu.ro.
Vezi și: Primele Diplome cu Cod QR pentru Absolvenții 2024, Distribuite Vineri în Școli – ISJ Mureș
Inspectoratul Școlar Județean Covasna precizează că inspecțiile școlare se vor concentra pe următoarele aspecte:
- respectarea programei;
- desfășurarea orelor, inclusiv documentele de planificare;
- respectarea principiilor didactice (metode active, utilizarea materialelor intuitive, accesibilitatea, legarea teoriei de practică, esențializarea și sistematizarea conținuturilor, interdisciplinaritate);
- secvențele terminale ale lecțiilor (notare, fixare, teste, teme pentru acasă);
- parcurgerea ritmică a materiei – verificarea concordanței dintre planificarea unităților de învățare, condica de prezență și caietele elevilor;
- notarea consecventă;
- baza materială a școlii;
- utilizarea mijloacelor moderne și virtuale;
- cunoașterea regulamentelor și programelor de examene, pregătirea elevilor pentru examenul de bacalaureat (clasa a XII-a);
- evaluarea elevilor;
- caracterul practic al lecțiilor, inclusiv organizarea aplicațiilor practice, drumeții, excursii;
- activitatea metodică în cadrul catedrelor;
- planificarea corelată cu planul managerial al unității școlare;
- graficul de desfășurare a activităților;
- evidența elevilor cu performanță;
- lista și programele disciplinelor opționale;
- statistici legate de examene și teste;
- rapoarte.
Scrisoarea metodică pentru profesorii de Geografie poate fi consultată în detaliu mai jos.
Mai multe detalii pe Edupedu.ro
